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具有"高强度"破坏性行为的儿童或是将来的问题少年
来源 : 科学之家   发布时间 : 2015-03-20 16:01

图片说明:虽然大多数儿童都会发脾气,但是有品行障碍的儿童频频表现出高强度的反社会行为。

上述结论来自发表于The Journal of Pediatrics上的一项新研究,在研究中,华盛顿大学医学院(Washington University School of Medicine)的研究者评估了学龄前儿童和学龄儿童的行为

品行障碍是指在儿童和青少年时期所经历的一系列行为和情感难题。这使得他们很难遵守规章制度或表现出社会可接受的行为。

该研究第一作者Ji Su Hong说道:“那些有高强度症状的学龄前儿童很有可能患有品行障碍,这些症状同样预示着当他们到了上学年龄时,品行障碍依然存在。”

对于有这些症状的儿童,研究者建议应该有专业的心理健康人员来诊断和治疗任何潜在的障碍症状。

Joan L. Luby博士说:“以前,我们不了解学龄前儿童正常的破坏性行为(如发脾气)和暗示有问题的破坏性行为之间的经验性差异。如果你去告诉儿科医生‘我三岁的孩子总发脾气’,医生肯定不会说让你带孩子去看心理科。”

有273名学龄前儿童参与到了此项研究中。首先,面试这些儿童的监护人以评估儿童的心理健康状况。接着,在达到学龄时,通过适龄诊断面试再次对这些儿童进行评估。

以下为学龄前具有品行障碍的儿童最可能表现出的症状:
• 对他人有攻击性
• 高强度的欺诈(包括偷盗)
• 高强度的挑衅行为
• 高强度的破坏财产行为
• 高强度的偷窥行为

Luby博士继续说道:“在声音的音调非常高时,我们描述这个症状特征为高强度,可见是有多愤怒。”高强度症状是非常严重或强烈的,持续时间长并且在多个不同场合发作。

无法适应成年时期的要求

有这些症状的儿童很可能在上小学后继续表现出品行障碍的反社会行为症状。

研究者还观察了有品行障碍的学龄儿童的一些缺陷。几乎一半这样的孩子来自于年收入低于20万美元的家庭。57%的儿童来自单亲家庭或无双亲家庭。一半的儿童有被虐待或被忽略的经历,超过一半的儿童被诊断患有学前抑郁症。

美国青少年精神病学学会(American Academy of Child & Adolescent Psychiatry AACAP)强调了治疗品行障碍儿童迫在眉睫:

“若不治疗,这些具有品行障碍的青少年无法适应成年时期的一些要求,并且在处理人际关系和工作方面都难以应对,经常触犯法律或是表现出反社会的行为。”

作者最后总结道,该研究发现可帮助初诊医生识别患有临床品行障碍的儿童。Luby博士说道:“青少年暴力、破坏性行为是一个需要提高警惕的关键标志。”(科学之家,译审:HH Lang)

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